FORMATION AUX ÉCRITS PROFESSIONNELS

Eurêka Écriture
Rédiger avec aisance et efficacité.

 

écrivant en réflexion

Public concerné

Tout professionnel du secteur social.

Groupes

12 participants
(minimum 6 personnes).

Durée

7 heures par jour, horaires
à définir.

Le lieu

Dans vos locaux.

Support

Un dossier pédagogique sera remis aux participants en fin de formation.

Évaluation

Au terme de la formation,
Eurêka-écriture adresse
une évaluation à l’institution,
avec des pistes d’action
concrètes.

Tarifs

Nous consulter.

Les 5 clés

La 1ère clé : Écrire pour être lu et compris

3 jours

  • questionner son rapport personnel à l’écriture
  • dénouer les blocages
  • la question-clef des destinataires
  • subjectivité / objectivité
  • qu’est-ce que « l’écriture de la réalité » ?
  • stratégies d’écriture et argumentation
  • oser écrire : méthodes et techniques

OBJECTIFS

(re)Trouver du plaisir et du sens à l’acte d’écrire
Définir les enjeux et le sens des différents types d’écrits

La 2e clé : Structurer ses écrits

3 jours

  • les techniques de prise de notes
  • les comptes rendus et rapports
  • la note de synthèse : trier, classer, hiérarchiser
  • l’art du paragraphe
  • le travail du plan  
  • styles rédactionnels et critères de lisibilité

OBJECTIFS

S’approprier l’écriture comme outil professionnel
Concevoir et organiser sa fabrique d’écriture personnelle

La 3e clé : Écrire au sujet d’autrui

3 jours

  • le droit de regard de l’usager
  • se distancier de sa subjectivité
  • faire vivre la parole de l’usager
  • donner à voir et à comprendre la réalité d’autrui
  • le secret professionnel, le secret partagé
  • les démarches d’observation et de description au quotidien

OBJECTIFS

Savoir explorer par l’écriture la relation intersubjective
Élaborer sa pensée au sujet d’autrui

La 4e clé : Écrire et analyser sa pratique professionnelle

4 ou 6 jours

  • écrire sa pratique afin de pouvoir écrire sur sa pratique
  • un outil professionnel : le journal de bord
  • rendre compte de situations complexes
  • les subjectivités engagées dans la relation
  • comment faire émerger des savoirs nouveaux ?

OBJECTIFS

Approfondir sa sur ses actes professionnels
Renouveler sa pratique professionnelle
Capitaliser et développer ses compétences

La 5e clé : Relire et valider les écrits de ses collaborateurs

2 jours pour cadres uniquement

  • se libérer de la tendance scolaire à corriger les écrits
  • comment ne pas imposer son style ?
  • comment transmettreles critères de qualité et d’efficacité ?
  • le contrat de communication
  • les « relectures rédactionnelles » (plan, lisibilité…)

OBJECTIFS

Savoir formuler des retours constructifs à ses collaborateurs
Instaurer une culture de l’écrit au cœur de l’institution


 

Des formations en fonction de vos besoins.